Nem is értem miért kellene másképp.. A gyerekeim olyan óvodába-iskolába jártak/járnak, ahol természetes az átlagostól eltérő fejlődésű gyermekek integrációja. Nyilván olyan mértékben, hogy az mindenkinek segitő legyen. Elsősorban az eltérő fejlődésű kisgyermeknek, hisz…

Hátrány: a szocializálódás minősége. Előny lehet, ha végre úgy nőnek fel, hogy nincs diszkrimináció, nincs megkülönböztetés. Miért rossz a szegregáció? Miért jó az együttnevelés?Mert a társadalomban mind egy vagyunk a sokból függetlenül attól, hogy milyenek vagyunk. …

Elég későn kezdtük el az ovodába járást az átlagosnál, mivel hároméves korától két éven keresztül tartottak a vizsgálatok. 2005 Decemberében kaptuk meg a rossz hírt hogy a fiam autista, az enyhébbik fokozata. Hál' Istennek elég könnyen is tanult, jár, beszél, csak értelmi…

Felnőtt éveimben találkoztam más hallássérültekkel, ill. siketekkel, és megdöbbentem, milyen kicsi a szókincsük, az ismereteik milyen szegényesek, főleg az elvont fogalmakat kevéssé ismerik. Természetesen vannak kivételek, egyre számosabban, de az idősebb korosztályra nem jelle…

Senki semmit nem feltételez róluk, csak hogy fekszenek és semmit se tudnak, biztos meg sem ismerik a saját anyjukat se, és hogy jaj szegény családjuk… és ez tökre nem így van, nagyon nem. És erről nem tud a világ, mert el vannak dugva.

Az én szemem barna, az övé kék. Én félig ázsiai vagyok, ő európai. Ő az én édesanyám. Mindketten kreatívak vagyunk. Mindketten diszlexiások vagyunk. Mindketten utáltuk az általános iskolát. Murakami Patrick Mit teszek az együttnevelésért?Küzdök azért, hogy megis…

Zsuzsanna Gyöngyösről ingázik Budapestre, hogy enyhén fogyatékos kislánya ne szegregált iskolába járjon. A kislányom integráltan került a gyöngyösi bölcsödébe, majd szintén sikerült egy többségi óvodába bekerülnie. Jelenleg is integráltan van jelen egy budapesti, kivál�…

A szegregáció azért rossz, mert mesterségesen falakat épít a társadalom azon tagjai között, akik egyébként természetes módon sikeresen is élhetnének együtt. A szegregáció természetellenes, igazságtalan és törvénytelen. Morálisan, jogilag és a társadalmi sikerességet teki…

Keresztesiné Szabó Anita és Keresztesi Koppány (Gyöngyös), 6 éves, középsúlyos fogyatékos kisfiú szülei. Nem csak történetükkel csatlakoztak a kampányhoz: jelezték nekünk hogy szeretnének vitafórumot szervezni Gyöngyösön. Örömmel fogadtuk el a felajánlást. Integrált n…

Újságíró, 2 gyereke van. H., 11.osztályos SNI-s gyerek. 17 éves. B. 11 éves, nem integrált gyerek. Milyen szempontok szerint választottál iskolát? Iskolát nagyon körültekintően választottam. 2 évig kerestem. Az óvoda kiválasztása nem volt szerencsés.Az Alternatív Pedagóg…

Az óvodában nem találkoztam semmilyen megkülönböztetéssel, akkor még nem volt ez annyira divatos. Általános iskolában sorra jöttek a problémák. Ahogy közeledtünk a 90-es évekhez (rendszerváltáshoz) egyre jobban éreztem a cigány mivoltom hátrányát. Kb. hatodikosos lehette…

A szöveg beküldője szegregált iskolába járt, most a gyerekei helyzetéről írt. Így jellemezte magát: egy magyar ember Az óvodás évek jók voltak a gyerekeknek, de az iskolás éveket hátránnyal kezdték, mivel fél-cigányok és a legnagyobb gyermeket elutasították abból az isko…

Lánykám még iskolás, 5. osztályos. Nem könnyű... De igyekszik! :) Minden nap megvívja a maga harcát, megpróbálja érteni a világot – és azt hiszem ez az az út, amin boldogulni kell. Hiszem, hogy a napi nehézségek ellenére is, ez vezet előre. Az integráció - pont ahogy a k�…

Kisfiam bölcsis volt, amikor jelentkeztek a tünetek és hosszas vizsgálódás után kiderült, hogy autista. A bölcsiben ez csak annyi változást hozott, hogy heti kétszer bölcsi helyett a korai fejlesztőbe jártunk. Oviba már úgy kerültünk, hogy szakemberrel vártak minket, aki kieg�…

Zsófia ezt írta magáról, amikor csatlakozott a kampányhoz: aki passzolt a rendszerbe, és szörnyű igazságtalannak tartja Azon kivételek közé tartozom, akik illettek a rendszerbe, így nekem jó jegyeim voltak, könnyen ment az iskola. Mégsem éreztem jól magam egy elnyomó közegben…

A szegregáció nem lehet eszköze a felzárkóztatásnak, mert a többségi társadalom tagjai nélkül nem megy végbe az integrálódás.
 A világ vezető nagyvállalatai mind vegyes összetételűek. Eltérő kultúra, eltérő identitás, eltérő gondolkodásmód. Jelenleg ezek a vá…

Az óvodában volt kellemetlen élményünk, csak utólag derült ki: volt szülő, aki amiatt vitte el a gyerekét, mert Tibit és a kislányt felvették a csoportjukba: Ne járjon ilyen gyerekkel az övé! Ha erre tíz év után visszagondolok, még mindig sírhatnékom támad.

Szerintem az az ideális, ha egy-két speciális nevelési igényű gyerek van egy osztályban. Gyakran nehéz ezekkel a gyerekekkel, és külön fejlesztő pedagógus nélkül, ennél többet nem bír el se a tanár, se a csoport. Viszont a másságnak minden osztályban lehet helye, úgy, hogy a…

Egyszer egy kislány például azt kérdezte, hogy akkor az Emma beteg-e. Próbáltam úgy válaszolni, hogy ne hazudjak, de azért a teljes igazságot sem kell elkezdeni magyarázni egy 6 éves gyereknek. Vagyis nem arról beszéltem, hogy a Down-szindróma egy genetikai betegség, hanem azt mond…

Az integráció van akinek, pedagógusoknak, óvónőknek nagyon ijesztő, politikusoknak, hívószó, a fogyatékosoknak pedig lehetőség. Attól függ ki beszél róla. Én azt gondolom, hogy az integráció fogyatékos oldalról egy nagyon, nagyon pozitív dolog,  hogyha biztosítva vannak a …

Nálunk a faluban két óvoda volt, volt egy ilyen jobb, illetve jobbnak tűnő, és egy rosszabb, és nem tudom mi igaz belőle de én azt hallottam felnőtt fejjel, hogy abba az óvodába engem nem akartak felvenni. Volt egy másik kis óvoda, és akkor oda kerültem. Konkrét emlékem nincs, de…